Wenn Entwicklungsschritte plötzlich wieder verschwinden

– Dyspraxie verstehen und erkennen

Manche Kinder lernen Worte, Handlungen oder Bewegungsabläufe – und verlieren sie wieder. Was gestern noch selbstverständlich gelang, scheint heute wie ausgelöscht. Für Eltern ist das oft verwirrend und schmerzhaft zugleich. Sie spüren: Mein Kind möchte sich ausdrücken – aber irgendetwas blockiert.

Nicht selten hören Familien dann Sätze wie „Das wird sich schon geben“ oder „Diese Kinder brauchen einfach länger.“ Doch wenn Fortschritte immer wieder verloren gehen oder Förderprozesse stagnieren, steckt häufig mehr dahinter als nur eine verzögerte Entwicklung.

Wenn die Ursache tiefer liegt

Gerade bei Kindern mit Behinderungen werden Sprachprobleme oft vorschnell der Grunderkrankung zugeschrieben – eine gezielte sprachdiagnostische Untersuchung findet selten statt. Dabei kann sich hinter diesen Symptomen eine Dyspraxie verbergen: eine Störung, bei der das Gehirn Schwierigkeiten hat, Bewegungs- oder Sprechabläufe zu planen und gezielt auszuführen.

Diese Form der Sprechstörung bleibt oft unerkannt. Fachkräfte interpretieren das Verhalten nicht selten als „fehlende Konzentration“ oder „mangelnde Motivation“. Die Folge: wertvolle Zeit für eine passende Therapie geht verloren – und damit auch Chancen auf Entwicklungsschritte, die eigentlich möglich wären.

Warum frühes Erkennen so wichtig ist

Eine Dyspraxie – ob sprachlich oder motorisch – erfordert eine spezielle Herangehensweise. Klassische Sprach- oder Bewegungstherapien greifen hier nur bedingt. Erst wenn klar ist, dass die Ursache in der Bewegungsplanung liegt, kann gezielt gefördert werden. Mit dem richtigen Wissen und passender Unterstützung sind dann erstaunliche Fortschritte möglich – für Kinder, Eltern und Therapeut:innen gleichermaßen.

Seminar: Dyspraxie verstehen

– Wege zu klarer Diagnose und gezielter Förderung

Dieses Seminar möchte aufklären, Mut machen und Orientierung geben.
Teilnehmende erfahren:
• wie Dyspraxie entsteht und woran man sie erkennt,
• warum die Diagnostik bei Kindern mit Behinderung oft eine besondere Herausforderung ist,
• wie Diagnostik und Therapie sinnvoll ineinandergreifen,
• und welche Möglichkeiten es gibt, Kinder im Alltag gezielt zu unterstützen.

Neben fundiertem theoretischem Wissen legt das Seminar den Fokus auf praxisnahe Impulse: Eltern erhalten alltagstaugliche Anregungen zur Begleitung ihres Kindes, Fachkräfte bekommen wertvolle Hinweise für die tägliche Arbeit mit betroffenen Kindern.

Austausch, Verständnis und Zusammenarbeit

Kinder mit Dyspraxie brauchen ein stabiles Umfeld, in dem alle an einem Strang ziehen – Eltern, Therapeut:innen und Pädagog:innen. Gemeinsame Ziele, offener Austausch und Geduld bilden das Fundament für Fortschritt. Im Seminar ist Raum für persönliche Fragen, ehrlichen Austausch und gemeinsame Lösungsansätze. So entsteht ein Netzwerk, das trägt – und Kindern hilft, ihre Fähigkeiten Schritt für Schritt zu entfalten.

Unsere Referentin: Denise Hönninger

Denise Hönninger ist Logopädin mit über zehn Jahren Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit Behinderungen und deren Familien. Schon während ihrer Ausbildung in Baden-Baden entdeckte sie ihre Leidenschaft für diesen Beruf – eine Leidenschaft, die weit über reine Therapiearbeit hinausgeht. Ihre Zeit im Therapiezentrum Iven in Baiersbronn prägte sie entscheidend: Hier lernte sie, über den logopädischen Tellerrand hinauszublicken und individuelle Wege zu finden, wo andere Grenzen sahen.

Heute lebt und arbeitet sie in ihrer Heimat, der Ortenau, und hat mit „These Little Talks“ eine Plattform geschaffen, die Aufklärung, Austausch und konkrete Unterstützung für Familien mit Kindern mit Behinderung bietet. Ihr Anliegen ist es, Hilflosigkeit in Handlungssicherheit zu verwandeln, Eltern zu stärken und inklusive Perspektiven zu fördern.

Mit ihrem tiefen Fachwissen, ihrer Erfahrung und ihrer empathischen Art inspiriert Denise Hönninger Eltern, Therapeut:innen und Pädagog:innen gleichermaßen – immer mit dem Ziel, Entwicklung möglich zu machen, wo sie zunächst unmöglich scheint.

Veranstaltungsdetails

Datum: Samstag, 01. November 2025
Uhrzeit: 10:00 – ca. 15:00 Uhr
Ort: SAALBAU Ronneburg, Gelnhäuser Str. 2, 60435 Frankfurt am Main

Im ersten Teil des Seminars erhalten wir wertvolle Einblicke in die Thematik durch unsere Referentin Denise Hönninger.

Nach einer kleinen Lunchbreak – für Speisen & Getränke ist gesorgt – gibt es Zeit für individuelle Fragen und persönlichen Austausch.

Wir bitten um rechtzeitiges Erscheinen, damit wir pünktlich in das Seminar starten können.